HORIZONTES

O livro encontra-se para leitura na Biblioteca Escolar da Escola Sede do Agrupamento.

  Esta atividade baseou-se no Regimento do Projeto de Educação para a Saúde (PES) e enquadrou-se de forma muito relevante nos objetivos de promoção de relações saudáveis, respeito pela igualdade, melhoria das relações afetivo-sexuais e prevenção da violência. O documento em questão prevê o desenvolvimento de projetos e atividades articulados com a educação para a cidadania e a formação pessoal e social dos alunos. Neste contexto, foi escolhida a seguinte temática para ser desenvolvida: “Consentir é R espeitar” – Relações Saudáveis e Consentimento   https://youtu.be/fGoWLWS4-kU? si=N3sDL37Li863QULx Tema PES: Sexualidade, relações saudáveis e consentimento Disciplinas/Articulação:   Português / PES Produto final: Cartaz de sensibilização

FICO CONTRADITÓRIO Quando tinhas nada, fui tudo, quando tinhas tudo, fui nada... quando eras tristeza, fui porto de abrigo, agora que tens abrigo, eu não tenho "morada"... Abandonas quem bem te quer? Persistes em quem mal te faz? Ah, mas não era "p'ró que der e vier", não. Para ti, tanto te faz... Mas o que andamos a fazer? Sais completamente feliz e eu aqui a sofrer? Dizes "não foi por um triz", "estivemos quase lá". Vais embora sem olhar para mim, sem olhar para trás! Posso dizer que "te amo", contra o vento, sobre as marés, além da chuva, em cada raio solar, sobre minha alma que só te sabe chamar... Hoje, digo "OBRIGADA", por quem foste, por quem sou, obrigada como quem ama, obrigada vindo de quem lutou... Por último, "ADEUS", a quem amo, a quem sempre amarei, adeus, amor, que bonito eras, adeus coração pelo qual me levantei! ADEUS que já não fico, ADEUS a quem não ficou, ADEUS a quem eu amo, ADEUS a quem nunc...

  Quem ama não vai, não deixa frases no ar, não diz "talvez amanhã" quando sabe onde quer ficar... Quem ama sustentsa o peso do que sente sem fugir, não troca presença real por conforto de existir... Tu escolheste a distância, Eu escolhi não mentir. Perdeste um amor possível por medo de o assumir... E isso não é azar, nem karma, nem condição, é só a consequência exata da própria intenção!                                                        Bianca Pereira

  Amor não é labirinto nem teste de resistência, quem complica o que é simples, já decidiu a ausência. Quiseste metade do risco, inteiro, só o prazer, querias ficar com o fogo sem nunca te queimar por querer. Chamaste confusão de fase, silêncio de proteção, mas quem sabe o que sente não negocia direção. O amor não pede tradução, não vive de interpretação, ou se fica por inteiro ou se sai sem explicação...                    Bianca Pereira

 Geometria do Medo O Amor vinha em linha reta, mas o medo desenhou curvas, transformou certezas sólidas em desculpas vagas e turvas! Disseste "não é o momento", como quem foge do espelho, mas tempo nenhum resolve quem treme diante do desejo. Eu fiquei onde era claro, tu viraste onde era fácil, e chamaste maturidade ao teu pavor disfarçado de espaço. No fim, sobrou a verdade nua, não era falta de sentimento, era excesso de ti em permanente adiamento...                                                                                 Bianca Pereira

  No passado dia 24 de março, as turmas do 9º ano, do 10º A e do 12º A foram visitar o Pavilhão do Conhecimento e assistir à peça de teatro "Auto da Barca do Inferno", de Gil Vicente, em Lisboa. A visita envolveu as disciplinas de Português e Físico-Química e visou estimular nos alunos o interesse pelo teatro e pelas ciências exatas e complementar a abordagem de conteúdos, realizada em aula, nas respetivas disciplinas. Constituiu também uma excelente oportunidade para o convívio informal entre professores e alunos e entre alunos de diferentes turmas.

 

No âmbito da disciplina de Português e integrado no concurso   Miúdos a Votos , o   12.º C   realizou um   podcast dedicado à seleção do livro escolhido pela turma   para representar a escola nesta iniciativa nacional. O projeto envolveu a pesquisa, a escrita do guião e a gravação do episódio, permitindo aos alunos desenvolver competências de comunicação e argumentação, ao mesmo tempo que promoveram o gosto pela leitura. O podcast encontra-se disponível na página da escola e convida toda a comunidade educativa a ouvir e apoiar o 12.º C nesta eleição literária!

- Já faz um tempo que morri, mas o meu corpo ainda está aqui. Só peço, deixa-me ir... - Então? Diz-me porquê? - Por que eu não posso estar contigo? O que fiz para merecer isto? Por que tem de ser assim? Por que não posso ser feliz? - Já podes soltar a minha mão. Não vale a pena, não; sei que tudo vai ser em vão. - Então, vai embora; o meu mundo caiu lá fora. Leonor Cintra

"GATO E ANDORINHA" https://suno.com/s/OhlQzv1L94v1kxz4 "RAP DO VOO" https://suno.com/s/D43MZB5RCwwoZBlI

As turmas 11ºB e 11ºC fizeram, no passado dia 19 de fevereiro, uma visita de estudo a Sintra. De manhã, visitou-se o Museu de História Natural, onde se puderam ver vários fósseis e se aprendeu muito sobre Biologia, e o Museu Anjos Teixeira, museu de Escultura e Arte, onde se fizeram várias pontes entre a Arte, a História e o Português. Da parte da tarde, o grupo fez o Percurso Queirosiano, a propósito do estudo da obra  Os Maias , de Eça de Queirós, que terminou no miradouro do Palácio de Seteais.