HORIZONTES

  Quem ama não vai, não deixa frases no ar, não diz "talvez amanhã" quando sabe onde quer ficar... Quem ama sustentsa o peso do que sente sem fugir, não troca presença real por conforto de existir... Tu escolheste a distância, Eu escolhi não mentir. Perdeste um amor possível por medo de o assumir... E isso não é azar, nem karma, nem condição, é só a consequência exata da própria intenção!                                                        Bianca Pereira

  Amor não é labirinto nem teste de resistência, quem complica o que é simples, já decidiu a ausência. Quiseste metade do risco, inteiro, só o prazer, querias ficar com o fogo sem nunca te queimar por querer. Chamaste confusão de fase, silêncio de proteção, mas quem sabe o que sente não negocia direção. O amor não pede tradução, não vive de interpretação, ou se fica por inteiro ou se sai sem explicação...                    Bianca Pereira

 Geometria do Medo O Amor vinha em linha reta, mas o medo desenhou curvas, transformou certezas sólidas em desculpas vagas e turvas! Disseste "não é o momento", como quem foge do espelho, mas tempo nenhum resolve quem treme diante do desejo. Eu fiquei onde era claro, tu viraste onde era fácil, e chamaste maturidade ao teu pavor disfarçado de espaço. No fim, sobrou a verdade nua, não era falta de sentimento, era excesso de ti em permanente adiamento...                                                                                 Bianca Pereira

O Agrupamento de Escolas de Almodôvar venceu ontem a final regional do concurso GeraT, um concurso promovido pelo Turismo de Portugal em que os nossos alunos foram os embaixadores do turismo local com o projeto "Todos os Caminhos vão dar ao MESA", valorizando a importância do Museu da Escrita do Sudoeste e a identidade cultural do território. As duas turmas envolvidas (7ºC e 8ºA) vão agora preparar a participação na final nacional, no dia 28 de maio. O projeto conta com o apoio da Câmara Municipal de Almodôvar, do MESA, do Grupo Etnográfico da Universidade Sénior e grupo Coral e Etnográfico Vozes de Almodôvar. Parabéns a todos os envolvidos e boa sorte para a final!

Os alunos da turma A9 contactaram com moradores mais velhos/grupos de alunos da Universidade Sénior. Ouviram falar sobre s aberes tradicionais e memória viva relacionados com o 25 de abril. A atividade teve como objetivo   resgatar a história e os valores da vila por meio da oralidade, fortalecer e proporcionar laços intergeracionais. As crianças fizeram perguntas sobre o 25 de abril e os adultos partilharam o que gostariam que as crianças soubessem.  

  No âmbito das comemorações dos  52 anos do "25 de Abril" de 1974 , foi pedido aos alunos do 10ºC de HCA e do 12ºC de História A que fizessem fotos subordinadas ao tema " Liberdade ". Pedia-se que fizessem fotos originais, não vinculadas exclusivamente aos símbolos da  "Revolução ", ainda que sugestionadas por essa ideia e pelas conquistas da mesma. Foi pedido ainda aos alunos que acrescentassem uma pequena legenda/explicação da foto conseguida. Aqui estão algumas dessas fotos, apresentadas em formato vídeo, gentilmente elaborado pela docente Sónia Pedro, que se associou a este projeto de assinalar " Abril"  e a ideia de " Liberdade ". Esperamos que disfrutem do mesmo.  Viva a Liberdade!

  V enham visitar a exposição de trabalhos dos nossos alunos do   6ºB,  do   9º ano , do 10ºHCA e 12ºano  patente no Bloco B, que assinala os   52 anos do "25 de abril de 1974". Porque a  Democracia  e a  Liberdade  não são dados adquiridos para todo o sempre e dependem das ações de todos nós, nunca é demais assinalar esta data.

  Nos dias 15 e 16 de abril, a nossa escola acolheu, com reconhecida satisfação, a iniciativa MENAC Integrity Bootcamp, contando com a presença dos seus responsáveis, que dinamizaram uma atividade enriquecedora envolvendo ativamente os nossos alunos em desafios centrados na ética, transparência e integridade. A iniciativa promoveu a reflexão crítica em torno dos valores fundamentais que sustentam as sociedades democráticas e o funcionamento das suas instituições, incentivando uma participação consciente, responsável e informada. Ao longo das sessões, os alunos foram desafiados a pensar, criar e colaborar, tendo demonstrado um elevado nível de empenho, criatividade e persistência na resolução das atividades propostas. A escola agradece à CERCICOA e ao Município de Almodôvar pelo apoio facultado, essencial para a concretização desta iniciativa, bem como a todos os professores envolvidos, cujo contributo foi determinante para o sucesso da atividade. Momentos como este reforçam o compr...

  No passado dia 24 de março, as turmas do 9º ano, do 10º A e do 12º A foram visitar o Pavilhão do Conhecimento e assistir à peça de teatro "Auto da Barca do Inferno", de Gil Vicente, em Lisboa. A visita envolveu as disciplinas de Português e Físico-Química e visou estimular nos alunos o interesse pelo teatro e pelas ciências exatas e complementar a abordagem de conteúdos, realizada em aula, nas respetivas disciplinas. Constituiu também uma excelente oportunidade para o convívio informal entre professores e alunos e entre alunos de diferentes turmas.