HORIZONTES

Os primeiros Livros Livres foram hoje libertados na Escola da Telhada, despertando a curiosidade e o entusiasmo dos nossos alunos. Com um sorriso no rosto, prometeram ler estas histórias e cuidar dos livros com todo o carinho, para que possam continuar a viajar de leitor em leitor.

  No dia 28, vivemos um momento de enorme orgulho para o Agrupamento de Escolas de Almodôvar na festa final do projeto Miúdos a Votos 2026. A nossa aluna Catarina Matias foi especialmente convidada pela organização para apresentar uma performance inspirada na obra A Criada , um dos livros candidatos na categoria do 3.º ciclo e ensino secundário. Perante um auditório repleto de alunos e professores vindos de escolas de norte a sul do país, a Catarina subiu ao palco com confiança, talento e sensibilidade, proporcionando uma atuação memorável que conquistou a atenção e o aplauso do público. A sua participação foi ainda mais significativa por representar não apenas a nossa escola, mas também toda a região do Alentejo, sendo o Agrupamento de Escolas de Almodôvar a única escola alentejana presente neste momento nacional de celebração da leitura, da cidadania e da participação dos jovens. Mais do que uma atuação, foi a demonstração de que a leitura inspira, transforma e dá voz aos alunos...

  No dia 27 de maio, celebrámos com enorme orgulho os alunos do Agrupamento de Escolas de Almodôvar distinguidos pelo Prémio ASSESTA. O desafio foi lançado pela Biblioteca Escolar e os nossos alunos responderam com criatividade, sensibilidade e dedicação, mostrando que a escrita e a ilustração continuam a ser espaços privilegiados de expressão, imaginação e talento. Num concurso que contou com participantes de toda a área territorial abrangida pela CIMBAL, os resultados alcançados tornam esta conquista ainda mais especial:  1.º Prémio na categoria do Ensino Secundário  Menções Honrosa para o 1.º Ciclo  Menção Honrosa para o 3.º Ciclo Parabéns a todos os alunos participantes pelo empenho, pela dedicação e pela coragem de aceitar este desafio. Cada trabalho apresentado foi motivo de orgulho para a nossa escola e constam no livro publicado com o título "O Valor da Paz - O valor da paz na vida individual, na escola, na comunidade e no mundo".

  Na rota dos Argonautas… aprender também é uma aventura! A partir da leitura e reconto da História dos Argonautas, os alunos foram desafiados a participar numa dinâmica de exploração por estações, onde resolveram enigmas e cumpriram diferentes missões. Esta abordagem promove uma aprendizagem ativa e significativa, estimulando a curiosidade, o pensamento crítico, a resolução de problemas e a criatividade. Ao mesmo tempo, desenvolve competências de literacia da leitura e da informação. O trabalho em grupo revelou-se essencial: incentivou a cooperação, a partilha de ideias, a comunicação e a responsabilidade conjunta. Porque aprender pode (e deve!) ser desafiante, colaborativo… e cheio de descobertas! https://www.facebook.com/reel/1116523163948460

  Estamos a ensaiar a nossa dramatização do livro "A Criada" na festa final do projeto Miúdos a Votos, a realizar na Fundação Calouste de Gulbenkian, em Lisboa, no dia 28 deste mês.

  Os mais pequenos também já são grandes leitores! No âmbito do projeto Ler Fora da Escola, as crianças do pré-escolar têm vindo a requisitar livros para levar para casa, dando assim os primeiros passos no mundo da leitura. Com entusiasmo e curiosidade, escolhem as suas histórias e levam-nas consigo, envolvendo também as famílias neste importante processo. Porque o gosto pela leitura começa desde cedo… e cresce com cada página!

  A partir da leitura e reconto da   História dos Argonautas , os alunos foram desafiados a participar numa dinâmica de exploração por estações, onde resolveram enigmas e cumpriram diferentes missões. Esta abordagem promove uma aprendizagem ativa e significativa, estimulando a curiosidade, o pensamento crítico, a resolução de problemas e a criatividade. Ao mesmo tempo, desenvolve competências de literacia da leitura e da informação. O trabalho em grupo revelou-se essencial: incentivou a cooperação, a partilha de ideias, a comunicação e a responsabilidade conjunta. Porque aprender pode (e deve!) ser desafiante, colaborativo… e cheio de descobertas!

  Os alunos do nosso Agrupamento participaram com grande entusiasmo na iniciativa Miúdos a Votos, promovida pela Rede de Bibliotecas Escolares! Ontem, 442 alunos exerceram o seu direito de voto na Escola Básica e Secundária Dr. João de Brito Camacho e na Escola Básica de 1.º Ciclo de Almodôvar. Destacamos o papel fundamental dos nossos alunos, que integraram as mesas de voto com grande sentido de responsabilidade, autonomia e compromisso. Mais do que uma atividade, esta foi uma verdadeira experiência de cidadania ativa, promovendo valores democráticos e a participação cívica desde cedo.

  A Biblioteca Escolar agradece à empresa Boliden Somincor pela generosa doação de quatro computadores, no valor de 3596 €, que vêm reforçar os nossos recursos tecnológicos ao serviço da comunidade educativa. Este contributo permitirá melhorar o acesso à informação, apoiar o desenvolvimento de competências digitais e promover a literacia mediática dos alunos, incentivando uma utilização crítica, consciente e responsável dos media. Gestos como este fazem a diferença e demonstram o valor da colaboração entre a escola e a comunidade. O nosso muito obrigado à Boliden Somincor por investir no futuro dos nossos alunos!

No passado dia 5 de março, realizou-se na nossa Biblioteca, a Prova de Agrupamento do concurso Leituras na Planície, que contou com a participação de aproximadamente 70 alunos, representando 10 anos de escolaridade. Foi um momento de celebração da leitura, do empenho e do talento dos nossos alunos, que demonstraram grande entusiasmo e qualidade nas suas prestações. Muitos parabéns aos alunos e aos professores envolvidos neste concurso.

 

A equipa da Biblioteca Escolar realizou, esta semana, um momento de encontro e partilha com os pais, com o objetivo de fazer um balanço do projeto de leitura Ler Fora da Escola, no Ponto Biblioteca do Rosário. Foi um momento muito enriquecedor, em que apresentámos diversos livros e sugerimos diferentes formas de os explorar com as crianças — desde a leitura dialogada à antecipação da história, passando por pequenas conversas, após a leitura, que ajudam a desenvolver a compreensão e o gosto pelos livros. Os pais manifestaram particular interesse nos roteiros que têm vindo a receber, reconhecendo neles um apoio prático e acessível, com sugestões concretas sobre como ler aos filhos e transformar a leitura num momento de proximidade, descoberta e afeto. É em parceria — escola e família — que se constroem leitores para a vida. 

No projeto Mentores de Leitura, os livros tornam-se pontes entre crianças de diversas idades. Os alunos do 3.º e do 4.º ano acompanham os mais novos na escolha das suas leituras, partilhando histórias, recordando livros que já leram, opiniões e descobertas - uma atividade a decorrer na Biblioteca Escolar do 1º ciclo. Assim, se constroem leitores: em diálogo, em partilha e com afeto. #MentoresDeLeitura   #BibliotecaEscolar   #almodovar

No nosso pré-escolar, a leitura ganha ainda mais significado quando é partilhada em família. Através deste projeto, os nossos pequenos leitores levam os livros para casa e descobrem, com os pais e familiares, o prazer de ouvir histórias, conversar sobre elas e criar momentos de afetividade em torno dos livros. Ler em família é semear desde cedo o gosto pela leitura e construir memórias que ficam para a vida. #lerforadaescola   #RBE   #bibliotecaescolar   #almodovar

No passado dia 11 de fevereiro, a Biblioteca Escolar deu início a um conjunto de encontros muito especiais com os pais e encarregados de educação das crianças do pré-escolar, tendo como foco o balanço do projeto e a partilha de ideias e estratégias sobre formas de explorar o livro infantil em contexto familiar. Foram momentos de escuta, reflexão e proximidade, onde ficou bem patente que a leitura é muito mais do que decifrar palavras: é criar laços, construir memórias e abrir portas ao imaginário. Neste encontro contámos com a presença da educadora Isabel Camões, que generosamente partilhou o seu saber e experiência, apresentando diversos livros e sugerindo múltiplas formas criativas de os explorar em família — transformando cada história numa oportunidade de diálogo, descoberta e afeto. No âmbito deste projeto, todas as crianças participantes no Ler Fora da Escola receberam também um saco, gentilmente patrocinado pela autarquia, para o transporte dos livros, um gesto que simboliza o ...

No âmbito da evocação das vítimas do Holocausto, a Biblioteca Escolar promoveu, no dia 28 de janeiro, uma atividade com todas as turmas do 5.º ano, dedicada à reflexão sobre um dos períodos mais negros da História da Humanidade. Através do contacto com informação histórica adequada à faixa etária, procurou-se ajudar os alunos a compreender o que foi o Holocausto e, sobretudo, a interiorizar uma mensagem essencial: o respeito pela dignidade humana, a empatia e a solidariedade para com os outros, independentemente das diferenças. A atividade incluiu a leitura do poema Isto é um homem, de Primo Levi, bem como a leitura orientada e a exploração das ilustrações do livro Fumo, momentos que suscitaram diálogo, reflexão e emoção. Educar para a memória é educar para a cidadania. Porque lembrar é também um compromisso com o futuro. Para que nunca se repita. #holocausto #bibliotecaescolar #rbe

A Biblioteca Escolar recebeu a investigadora Manuela Parreira da Silva para uma sessão dedicada à biografia de Fernando Pessoa e ao trabalho de investigação desenvolvido em torno da fixação do texto pessoano. Professora aposentada da Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, Manuela Parreira da Silva trabalhou diretamente sobre o espólio original de Fernando Pessoa desde 1988. Integrou o grupo de investigação coordenado pela professora Teresa Rita Lopes, responsável pelo estudo da célebre arca de Pessoa, tendo contribuído de forma decisiva para o conhecimento e a edição crítica da obra pessoana. A atividade envolveu todas as turmas do 12.º ano, proporcionando aos alunos um contacto privilegiado com a investigação académica, a crítica textual e os bastidores do trabalho científico sobre um dos maiores autores da literatura portuguesa. A Biblioteca Escolar agradece ainda à Câmara Municipal de Almodôvar o patrocínio de um lanche, que permitiu um momento...

BOAS FESTAS SÃO OS VOTOS DA EQUIPA DA BIBLIOTECA ESCOLAR

Agradecimento à comunidade O projeto  "Constrói o futuro, peça a peça"  só se tornou possível graças ao envolvimento, à generosidade e ao sentido de comunidade de todos quantos acreditaram nesta causa e dedicaram um gesto tão simples, mas tão significativo: o vosso voto. Cada voto representou confiança, apoio e a vontade de proporcionar às nossas crianças mais oportunidades para aprender, criar, imaginar e crescer. Juntos, mostramos que, quando a comunidade se une em torno da educação, o impacto é real e transformador. A todos os que participaram no  Bairro Feliz do Pingo Doce , o nosso mais sincero agradecimento. Este projeto é vosso, é das crianças e é de um futuro que se constrói com pequenas peças… e grandes corações.  Obrigada por fazerem a diferença."

A Biblioteca da Escola Dr. João de Brito Camacho abriu as suas portas, nos dias 4 e 5 de dezembro, aos alunos do pré-escolar, 1.º e 2.º ciclos de todo o Agrupamento, numa ação de sensibilização no âmbito do Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, em colaboração com o Departamento de Educação Especial. Através da visualização de uma curta-metragem inspirada no tema da inclusão, os alunos refletiram, dialogaram e partilharam sentimentos sobre a diferença, a empatia e o respeito. A atividade terminou com a construção de uma tela coletiva, onde ficaram registadas, em palavras e desenhos, as emoções e as mensagens que nos lembram que é na diversidade que nos encontramos e nos unimos. #bibliotecaescolar   #rbe